Schulregeln: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Schulprogramm der Roseggerschule
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|Respekt
|Respekt
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Ich achte alle Kinder und Erwachsenen. Ich spreche freundlich.
*Ich achte alle Kinder und Erwachsenen. Ich spreche freundlich.
Ich höre auf alle Erwachsenen der Schule.
*Ich höre auf alle Erwachsenen der Schule.
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Ich nehme meine Mitmenschen wahr und wertschätze diese.
*Ich nehme meine Mitmenschen wahr und wertschätze diese.
Ich reagiere angemessen, wenn mich jemand anspricht.
*Ich reagiere angemessen, wenn mich jemand anspricht.
Ich gehe verantwortungsvoll mit eigenen und fremden Sachen um.
*Ich gehe verantwortungsvoll mit eigenen und fremden Sachen um.
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Ich behandele andere so, wie ich selbst behandelt werden möchte.
*Ich behandele andere so, wie ich selbst behandelt werden möchte.
Ich nehme Rücksicht auf Andere.
*Ich nehme Rücksicht auf Andere.
Ich achte auf eine angemessene Sprache und gute Umgangsformen.
*Ich achte auf eine angemessene Sprache und gute Umgangsformen.
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|Grenzen
|Grenzen
|Wenn jemand STOPP sagt, höre ich sofort auf.
|*Wenn jemand STOPP sagt, höre ich sofort auf.
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Ich höre sofort auf, wenn jemand „STOPP“ signalisiert.
*Ich höre sofort auf, wenn jemand „STOPP“ signalisiert.
Ich provoziere nicht.
*Ich provoziere nicht.
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Nein heißt Nein!
*Nein heißt Nein!
Ich akzeptiere andere Meinungen und Haltungen.
*Ich akzeptiere andere Meinungen und Haltungen.
Ich nehme Anweisungen der Lehrkräfte an.
*Ich nehme Anweisungen der Lehrkräfte an.
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|Lernen
|Lernen
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Ich arbeite leise und melde mich, wenn ich etwas sagen möchte.
*Ich arbeite leise und melde mich, wenn ich etwas sagen möchte.
Beim Gong werde ich sofort leise und schaue zur Lehrkraft.
*Beim Gong werde ich sofort leise und schaue zur Lehrkraft.
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Ich bearbeite Aufgaben so gut ich kann.
*Ich bearbeite Aufgaben so gut ich kann.
Ich verhalte mich so, dass alle lernen und arbeiten können.
*Ich verhalte mich so, dass alle lernen und arbeiten können.
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Ich beteilige mich am Unterricht so gut ich kann
*Ich beteilige mich am Unterricht so gut ich kann
Ich habe alle Materialien dabei und gehe sorgfältig mit ihnen um.
*Ich habe alle Materialien dabei und gehe sorgfältig mit ihnen um.
Ich achte das Recht auf ungestörten Unterricht (Gesprächsregeln, Pünktlichkeit, etc.)
*Ich achte das Recht auf ungestörten Unterricht (Gesprächsregeln, Pünktlichkeit, etc.)
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Version vom 9. August 2022, 20:07 Uhr

Die Roseggerschule Waldbröl ist ein sicherer Raum des Miteinanders. Aus diesem Grund gelten hier folgende drei Schulregeln:

  1. Respekt: Ich achte meine Mitmenschen und deren Eigentum.
  2. Grenzen: Ich akzeptiere die Grenzen meiner Mitmenschen.
  3. Lernen: Ich trage dazu bei, dass erfolgreich gelernt werden kann.

Alle Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen treten für die Einhaltung dieser Regeln ein.

Je nach Stufe sind die Regeln verschiedenen operationalisiert worden:

Unterstufe
Mittelstufe
Oberstufe
Respekt
  • Ich achte alle Kinder und Erwachsenen. Ich spreche freundlich.
  • Ich höre auf alle Erwachsenen der Schule.
  • Ich nehme meine Mitmenschen wahr und wertschätze diese.
  • Ich reagiere angemessen, wenn mich jemand anspricht.
  • Ich gehe verantwortungsvoll mit eigenen und fremden Sachen um.
  • Ich behandele andere so, wie ich selbst behandelt werden möchte.
  • Ich nehme Rücksicht auf Andere.
  • Ich achte auf eine angemessene Sprache und gute Umgangsformen.
Grenzen *Wenn jemand STOPP sagt, höre ich sofort auf.
  • Ich höre sofort auf, wenn jemand „STOPP“ signalisiert.
  • Ich provoziere nicht.
  • Nein heißt Nein!
  • Ich akzeptiere andere Meinungen und Haltungen.
  • Ich nehme Anweisungen der Lehrkräfte an.
Lernen
  • Ich arbeite leise und melde mich, wenn ich etwas sagen möchte.
  • Beim Gong werde ich sofort leise und schaue zur Lehrkraft.
  • Ich bearbeite Aufgaben so gut ich kann.
  • Ich verhalte mich so, dass alle lernen und arbeiten können.
  • Ich beteilige mich am Unterricht so gut ich kann
  • Ich habe alle Materialien dabei und gehe sorgfältig mit ihnen um.
  • Ich achte das Recht auf ungestörten Unterricht (Gesprächsregeln, Pünktlichkeit, etc.)